Giới thiệu Trung tâm Nghiên cứu và Ứng dụng Giáo dục đặc biệt

Sự kiện & Hoạt động
218 10/01/2024 13:26:11

GIỚI THIỆU

TRUNG TÂM NGHIÊN CỨU VÀ ỨNG DỤNG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT

 

Cơ quan chủ quản: Viện Nghiên cứu Phát triển Giáo dục Việt Mỹ (VMIED)

Tên đầy đủ: TRUNG TÂM NGHIÊN CỨU VÀ ỨNG DỤNG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT

Tên tiếng Anh: Special Education Research and Application Center

Tên viết tắt: SERAC

Xuất phát của Trung tâm là hoạt động tình nguyện của các bạn trẻ nhằm giúp đỡ các gia đình có em bé mắc chứng tự kỉ, dow, bại não… từ năm 2014. Qua thời gian, các bạn nhận thấy nhiệt huyết, tình yêu thương, sự quan tâm… dành cho các bé là chưa đủ. Vì vậy, những thành viên tiên phong nhất đã quyết định lựa chọn học tập nâng cao trình độ và kĩ năng chăm sóc, giáo dục các bé. Không quản chi phí học tập cao, yêu cầu khắt khe của các chương trình đào tạo, các bạn Lê Tấn Đạt, Nguyễn Thị Kim Vân đã tham gia các khóa đào tạo nghiêm ngặt tại Hoa Kỳ về kiến thức và kĩ năng chăm sóc trẻ tự kỉ, trở thành thành viên của Hiệp hội Dinh dưỡng Hoa Kỳ (American Society of Nutrition) và là thành viên của Autism Treatm Center of American (Trung tâm điều trị tự kỉ Hoa Kỳ).

Đến nay, dựa trên cơ sở những thành tựu đã đạt được, dựa trên nhu cầu của các gia đình gặp hoàn cảnh có con em bị vấn đề về sức khỏe tâm thần… trong hoàn cảnh càng ngày càng có nhiều trẻ bị thiểu năng trí tuệ, mắc các chứng bệnh tự kỉ, dow, bại não… rối loạn phát triển, VMIED thấy cần thiết phải có một trung tâm nghiên cứu và đem các kết quả nghiên cứu vào ứng dụng hỗ trợ giáo dục, y tế, chăm sóc sức khỏe… một cách đặc biệt, có hệ thống cho trẻ. Vì vậy, Trung tâm Nghiên cứu và Ứng dụng giáo dục đặc biệt ra đời.

1. Tầm nhìn, sứ mệnh, giá trị cốt lõi

Tầm nhìn: Đem đến cơ hội hoà nhập toàn diện về thể chất, tinh thần, kỹ năng và cơ hội, cho trẻ em và người lớn gặp các rối loạn phát triển.

Sứ mệnh: Trung tâm Nghiên Cứu Giáo Dục Đặc Biệt được ra đời với sứ mệnh nghiên cứu và phổ cập các giải pháp giáo dục đặc biệt tiên tiến, chính xác, khả thi và hiệu quả cao nhất, nhằm đem lại kết quả học tập và hoà nhập tối ưu cho học sinh. Chúng tôi hướng đến việc xây dựng một cộng đồng thân thiện và hạnh phúc cho những người gặp rối loạn phát triển và gia đình họ, thông qua việc áp dụng kết hợp linh hoạt giữa trị liệu và định hướng phát triển cá nhân hoá. Từ đó những người rối loạn phát triển vẫn có thể phát triển tối đa tiềm năng, đồng thời giữ được những đặc trưng riêng biệt và tốt đẹp của họ.

Giá Trị cốt lõi: TÍCH CỰC - TRÁCH NHIỆM - HIỆU QUẢ CAO - NHÂN VĂN – NHÂN ĐẠO

2. Cơ cấu tổ chức

3. Nội dung Chương trình hoạt động

Trong vai trò nghiên cứu, đối tượng trực tiếp của trung tâm là các trẻ có nhu cầu can thiệp đặc biệt, trẻ gặp các hội chứng rối loạn phát triển như tự kỷ, tăng động giảm chú ý, trẻ chậm nói, trẻ gặp rối loạn cảm xúc, trẻ mắc hội chứng bẩm sinh như Dow, bại não…

Trong vai trò đào tạo, chuyển giao chương trình, Trung tâm hướng đối tượng các người thân trong gia đình của trẻ có nhu cầu đặc biệt, các giáo viên mầm non, giáo viên trường chuyên biệt, hoặc giáo viên, cán bộ công nhân viên nơi có trẻ có nhu cầu đặc biệt theo học.

Trong vai trò kết nối các nguồn lực xã hội, Trung tâm hướng đến việc đào tạo các tình nguyện viên, các sinh viên, học sinh về cách thức hỗ trợ trẻ có nhu cầu đặc biệt thông qua các hoạt động trị liệu chơi hữu ích.

4. Những thành tựu đã đạt được

- Dự án DayConTuKy.com workshop với hơn 50 người tham dự (2014-2016)

- Dịch và xuất bản các đầu sách:

  • Vượt Qua Chứng Tự Kỷ (2017)
  • Hỗ Trợ Trẻ Tự Kỷ (2018)
  • Son-rise Phép Màu Cho Trẻ Tự Kỷ (2020)

 

  • Son-rise Phép Màu Cho Trẻ Tự Kỷ (2020)
  • Vượt Qua Chứng Tự Kỷ (2017)
  • Hỗ Trợ Trẻ Tự Kỷ (2018)

- Tổ chức Chương Trình Son-rise Start Up Vietnam với 120 người tham dự từ 11 quốc gia khác nhau (2018).

- 04 Chương Trình Autism Help với hơn 1500 người tham dự (từ 2017 đến 2018).

- Hơn 20 chương trình chia sẻ cộng đồng Autism Sharing với gần 500 lượt người tham dự (từ 2015 đến 2023).

5. Dự kiến Chương trình hoạt động 2024

STT

Chương Trình Hoạt Động

Thời Gian Dự Kiến

Mục Tiêu

1

Dịch và xuất bản sách: “Cuộc Cách Mạng Tự Kỷ” của Đại Học Y Harvard

Dự kiến xuất bản Q3/2024

Đăng kí

2

Chương trình đào tạo: “Sử Dụng Dinh Dưỡng Trong Đẩy Nhanh Tiến Độ Can Thiệp”

Khởi động T2/2024

Đăng kí

3

Chương trình đào tạo: “Khai Phá Khả Năng Ngôn Ngữ Ở Trẻ Tự Kỷ và Chậm Nói.”

Khởi động T3/2024

Đăng kí

4

Chương trình đào tạo: “Can Thiệp Toàn Diện Cho Hoà Nhập Bền Vững”

Khởi động T6/2024)

Đăng kí

5

Chương trình tập huấn giáo viên: “Kỹ năng phát triển ngôn ngữ và khả năng giao tiếp cho trẻ”

Khởi động T6/2024

Đăng kí

 

6. Một số hình ảnh hoạt động của Trung tâm trước khi thành lập

 

 

01 - Các bạn trẻ của Trung tâm tham dự Hội thảo "Autism Help" tại Hà Nội 2018

 

 

02 - MA. Lê Tấn Đạt - Giám đốc Trung tâm - Trình bày báo cáo tại Hội thảo "Autism Help" tổ chức ở Đà Nẵng 2018

 

 

03 - Chia sẻ kiến thức và kĩ năng chăm sóc người tự kỷ với cộng đồng (hàng quý)

 

 

04 - Tập huấn, chia sẻ kiến thức và kĩ năng chăm sóc người tự kỷ với cộng đồng (hàng quý)

Kính mời Quý Phụ huynh, Nhà trường và các Tổ chức xã hội có nhu cầu tìm hiểu về kiến thức, kĩ năng giáo dục đặc biệt ở đây, vui lòng liên hệ trực tiếp tới:

MA. Lê Tấn Đạt: 0938070692

TS. Trần Thị Lam Thủy: 0903328995

Hoặc Đăng kí theo các nội dung hoạt động của Trung tâm: ĐĂNG KÍ

 

 

 

 

VIỆN NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VIỆT MỸ

Quyết định thành lập số 18-51/QĐ/VAYSE-VPNB ngày 12/07/2018 của Trung ương Hội Trí Thức Khoa Học Và Công Nghệ trẻ Việt Nam.

Giấy CNĐKHĐ: A-1953 cấp ngày 31/07/2018 tại Bộ Khoa học và Công nghệ

Địa chỉ: 94/44 Lưu Chí Hiếu, Phường Tây Thạnh, Quận Tân Phú, Tp. Hồ Chí Minh

Cơ sở 2: 12B-03, Tòa nhà BMC, 422 Võ Văn Kiệt, Phường Cô Giang, Quận 1, TP. HCM (Trực tiếp nhận hồ sơ đăng kí tại đây).

Điện thoại: 0903328995

Email: info@vmied.edu.vn

Chứng nhận
Mạng xã hội
Đăng ký TƯ VẤN QUA ZALO