Cách để học từ vựng tiếng Anh hiệu quả - Trần Thị Lam Thủy

Tiếng Anh
Tác giả: Dr Lam Thủy Trần 849 05/09/2021 17:09:04

CÁCH HỌC TỪ VỰNG HIỆU QUẢ

 Tác giả: Trần Thị Lam Thủy

Vui lòng ghi rõ nguồn khi trích dẫn từ trang này

  • Các yếu tố cần có để học từ vựng hiệu quả
  • Làm thế nào khi gặp từ vựng khó
  • Cách học từ vựng qua ví dụ
  • Cách ghi chép từ vựng dễ nhớ

 

PHẦN 1. CÁC YẾU TỐ CẦN CÓ ĐỂ HỌC TỪ VỰNG

Học từ vựng tốt chưa bao giờ là dễ bởi: từ vựng cần trí nhớ.

Để có trí nhớ tốt, chúng ta cần kết hợp một số yếu tố sau:

1.1. Tính chủ động

Khi học chủ động, chúng ta sẽ nhớ tốt hơn. Thay vì lấy cái có sẵn, chúng ta nên tự tra cứu từ điển và tạo thói quen thấy từ mới là ngay lập tức tự tra cứu. Nếu chúng ta có tài liệu cho sẵn thì cũng cần ghi chép lại một cách cẩn thận và khoa học. Khi đã tra cứu bằng từ điển Anh-Việt tốt, chúng ta hãy nâng trình độ lên một bậc là tra cứu từ điển Anh-Anh. Cuốn từ điển Anh-Anh chúng ta nên dùng là cuốn từ điển giải thích nghĩa kèm các từ đồng nghĩa/ trái nghĩa.

Lưu ý:

Không nên dùng Google dịch - nhiều khi không chính xác mà lại làm cho chúng ta mất dần đi cách tư duy về từ. Các bạn có thể tham khảo một số cuốn từ điển Anh - Việt Online uy tín như: tratu.vn, vdict. com hay các từ điển Anh-Anh như: macmillandictionary.com, dictionary.cambridge.org. Ngoài ra, khi dùng offline, chúng ta có thể tải phần mềm Lạc Việt cho máy tính hay laptop và Tflat cho điện thoại di động.

1.2. Tính liên kết

Hầu hết người học đều có kinh nghiệm học thuộc các từ tiếng Anh một cách đơn lẻ, nhưng hiệu quả của phương pháp này chưa cao. Các bạn có biết vì sao không? Bởi các từ đó thiếu tính liên kết. Khi các từ liên kết với nhau trong một ngữ cảnh, nó sẽ cung cấp cho chúng ta nhiều thông tin hơn, giúp bạn có được bức tranh toàn cảnh và có chiều sâu. Nhờ sự liên kết này chúng ta có thể nhớ từ nhanh hơn và nhớ lâu hơn.

Ví dụ:

Elated: phấn chấn, tự hào, hãnh diện

Khi chúng ta đọc câu: She was elated at the resuilt of last term

Cô ấy rất tự hào về kết quả học tập của kỳ học trước.

Trong câu này, giả sử từ elated là từ mới, chúng ta chưa biết. Khi chúng ta học từ elated chúng ta sẽ nhớ đến cả câu, cô ấy là ai, cô ấy tự hào về cái gì... cứ như vậy bằng các thông tin bổ sung này chúng ta đặt từ vào ngữ cảnh đó và nhớ từ, nghĩa của từ cũng như những từ vựng liên quan được tốt hơn.

1.3. Tính khoa học

Tính khoa học thể hiện trong việc chúng ta ghi chép. Những nghiên cứu mới đây đã kết luận việc ghi chép khoa học giúp chúng ta nhớ tốt hơn. Phần sau của bài viết này sẽ nói rõ hơn về phương pháp ghi chép. 

PHẦN 2. LÀM THẾ NÀO KHI GẶP TỪ VỰNG KHÓ?

Khi chúng ta gặp những từ vựng khó và mới, các bạn có thể tham khảo các gợi ý trong bảng dưới đây:

Hình 1: Cách học từ vựng khi gặp từ khó

 Ví dụ, đọc các câu sau đây:

Although the company’s income from sales was higher than expected, its high costs in the form of salaries and other overheads put it in a disadvantageous position.

Nhiệm vụ của chúng ta là đoán nghĩa của từ: “disadvantageous”.

  • Có thể dựa vào ngữ cảnh sau để đoán:

+ Có hai mệnh đề: Mệnh đề phụ, Mệnh đề chính

+ Là một tính từ, vì nó đứng trước danh từ “position”

+ Mang nghĩa phủ định vì có tiền tố “dis”,

+ Từ gốc là “advantage” là lợi ích, vậy có tiền tố dis, ta đoán từ này có thể là không tốt

+ Câu hỏi này có mệnh đề trạng ngữ chỉ sự nhượng bộ, đối lập “Although”, vậy ý của mệnh đề trái ngược với mệnh đề thứ nhất - mệnh đề phụ.

  • Mệnh đề phụ: Mặc dù doanh thu bán hàng cao hơn mong đợi
  • Mệnh đề chính: Chi trả lương và các chi phí khác đã đưa công ty vào một vị thế “disadvantageous”

Như vậy ta có thể đoán từ disadvantageous có thể là “bad” = “Không tốt, bất lợi” vì nó trái ngược với ý đầu là “doanh thu cao thì tốt”.

 

PHẦN 3. CÁCH HỌC TỪ VỰNG QUA VÍ DỤ

Khi đã có từ, chúng ta nên lấy ví dụ (đặt câu) với các từ đó.

Điều này có thể giúp chúng ta nhớ từ vựng một cách dễ dàng hơn, nhớ từ sâu hơn và hiệu quả hơn rất nhiều.

Ví dụ 1: Earn one’s living (kiếm sống)

* Có thể tự lấy ví dụ đơn giản như sau:

  • He earns his living by driving a taxi.

Ông ấy kiếm sống bằng nghề lái taxi.

  • She earned her living by selling flowers.

Cô ấy kiếm sống bằng việc bán hoa.

Ví dụ 2: Have (no) intention of doing sth (có (không có) ý định làm gì)

  • He has intention of buying a new car.

Ông ta có ý định mua một chiếc xe mới.

  • They had no intention of giving up.

Họ không có ý định bỏ cuộc.

Lưu ý: Ngoại trừ những từ hoặc cấu trúc phức tạp, khó nhớ, còn lại chúng ta có thể không cần ghi phần dịch cho mỗi ví dụ.

 

PHẦN 4. CÁCH GHI CHÉP TỪ VỰNG

Việc học tiếng Anh sẽ trở nên dễ dàng hơn khi chúng ta đã sở hữu một kho từ vựng khổng lồ. Việc sắp xếp kho từ vựng này để sao cho dễ nhớ, dễ thuộc là cả một khoa học mà người học nào cũng cần phải có. Dưới đây là một số phương pháp bạn học cần biết:

4.1. Học từ vựng gắn với hình ảnh

Bộ não của con người có khả năng tiếp nhận hình ảnh, màu sắc cao gấp nhiều lần so với chữ viết và âm thanh. Chính vì vậy, học từ gắn với hình ảnh là phương pháp cực kì hiệu quả.

Đây là phương pháp trực quan mà trang tienganhgiadinh.com đã tận dụng rất triệt để theo các bước:

            1- Nhìn hình  2- Đoán nghĩa / từ  3- Nghe âm thanh và nhìn chữ viết

Bạn học có thể xem video dưới đây để hiểu rõ hơn cách học:

 

4.2. Học từ vựng gắn với chủ đề

            Từ vựng gắn với chủ đề là cách học mà hầu hết tất cả các sách dạy tiếng Anh đang áp dụng - kể cả sách Giáo khoa mà các bạn học sinh phổ thông đang học. Tuy nhiên, ghi chép như thế nào để nổi bật chủ đề hơn, dễ nhớ hơn lại cần phải đầu tư thêm. Các bạn học có thể ghi chép từ vựng bằng mạng từ, sơ đồ hình tia hoặc sơ đồ tư duy như ở dưới các hình ví dụ sau:

Ví dụ 1 -Tạo mạng từ theo các từ khóa

 Ví dụ 2 - Tạo mạng từ theo chủ đề bằng sơ đồ hình tia

 

Ví dụ 3 - Tạo từ gắn với sơ đồ hình ảnh thực tế

 

Nếu có thể, chúng ta có thể học từ cùng với tự cho thêm một số hình vẽ minh họa tạo sự hứng thú cho mỗi chủ đề.

Các biểu đồ hình cá, biểu đồ hình con nhện, hay biểu đồ hình cây để mô phỏng lại chuỗi từ vựng hoặc cấu trúc của mỗi chủ đề, người học đều có thể sử dụng để học từ một cách hiệu quả.

4.3. Ghi chép từ vựng bằng việc liệt kê từ vựng theo từ loại danh từ, tính từ, động từ...

Cách này không chỉ giúp chúng ta nắm được các từ loại mà còn giúp chúng ta mở rộng vốn từ một cách nhanh chóng. Đặc biệt, biết sử dụng từ chính xác trong câu, trong ngữ cảnh hơn.

Ví dụ bảng sau:

TT

Verb

Adjective

Noun

Adverb

 

Economize

Economical

Economics

Economically

 

Produce

Productive

Production

Productively

 

Finance

Financial

Finance

Financially

 

 Trên đây là những cách học từ vựng hiệu quả, không chỉ riêng tiếng Anh mà có thể áp dụng cho bất kì ngôn ngữ nào, kể cả là cách học sinh tiểu học người Việt học tiếng Việt. Vì vậy, không chỉ người học mà cả thầy cô giáo cũng có thể vận dụng để giờ dạy hiệu quả hơn, giúp cho học sinh học từ tốt hơn.

 

 Mọi trao đổi về chuyên môn, vui lòng liên hệ tới: TS. Trần Thị Lam Thủy, Email: dr.lamthuytran@gmail.com

DANH MỤC

TOP XEM NHIỀU
Ngôn ngữ - Văn hóa
27876
Con số và các biện pháp tu từ trong thành ngữ, tục ngữ, ca dao Việt Nam - Trần Thị Lam Thủy Tác giả: Dr Lam Thủy Trần 25/07/2021 17:26:33
Ngôn ngữ - Văn hóa
26810
Viết đúng chính tả D và Gi Tác giả: Dr Lam Thủy Trần 22/07/2021 21:30:44
Tiếng Anh
23836
Phân biệt các từ, cụm từ dễ nhầm: do – make – have – give – go – take away Tác giả: Dr Lam Thủy Trần 06/09/2021 19:39:10
Tiếng Anh
18751
Phân biệt các từ, cụm từ dễ nhầm: NO – NONE – NOT Tác giả: Dr Lam Thủy Trần 12/09/2021 20:01:28
Tiếng Anh
18504
Phân biệt các từ, cụm từ dễ nhầm - LACK OF – SHORTAGE OF Tác giả: Dr Lam Thủy Trần 12/09/2021 18:34:25
Tiếng Việt Phổ thông
11956
Từ đa nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ - Trần Thị Lam Thủy Tác giả: Dr Lam Thủy Trần 24/08/2021 12:03:50
Ngôn ngữ - Văn hóa
11898
Các kiểu cấu trúc thông tin của câu đơn tiếng Việt Tác giả: Dr Lam Thủy Trần 24/07/2021 17:54:27
Giáo dục và PPDH
9064
Dạy học biện pháp tu từ cho học sinh tiểu học theo hướng tích hợp Tác giả: Dr Lam Thủy Trần 17/04/2021 18:50:37
Ngôn ngữ - Văn hóa
5502
Đặc trưng văn hóa lúa nước của người Việt thể hiện qua tục ngữ Tác giả: Dr Lam Thủy Trần 22/07/2021 18:51:50
Tiếng Việt Phổ thông
5470
Cấu tạo từ tiếng Việt - Trần Thị Lam Thủy Tác giả: Dr Lam Thủy Trần 07/08/2021 16:59:08
Tiếng Việt Phổ thông
5420
Từ đồng âm và từ đa nghĩa - Trần Thị Lam Thủy Tác giả: Dr Lam Thủy Trần 11/08/2021 17:46:32
Tiếng Việt Phổ thông
5408
BÀI 6 - TỪ XƯNG HÔ - Trần Thị Lam Thủy Tác giả: Dr Lam Thủy Trần 02/09/2021 17:18:35
Tiếng Anh
4053
Phân biệt các từ, cụm từ dễ nhầm: NEAR – NEARLY – NEARBY Tác giả: Dr Lam Thủy Trần 12/09/2021 19:51:08
Tiếng Việt Phổ thông
3267
Bài 8 - Từ ngữ trong khẩu ngữ - Trần Thị Lam Thủy Tác giả: Dr Lam Thủy Trần 06/09/2021 21:07:02
Tiếng Việt Phổ thông
3010
Từ trái nghĩa - Trần Thị Lam Thủy Tác giả: Dr Lam Thủy Trần 11/08/2021 17:39:45
VIỆN NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VIỆT MỸ

Quyết định thành lập số 18-51/QĐ/VAYSE-VPNB ngày 12/07/2018 của Trung ương Hội Trí Thức Khoa Học Và Công Nghệ trẻ Việt Nam.

Giấy CNĐKHĐ: A-1953 cấp ngày 31/07/2018 tại Bộ Khoa học và Công nghệ

Địa chỉ: 94/44 Lưu Chí Hiếu, Phường Tây Thạnh, Quận Tân Phú, Tp. Hồ Chí Minh

Điện thoại: 0903328995

Email: info@vmied.edu.vn

Mạng xã hội
Đăng Ký Tư Vấn Qua Zalo